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■研究課題 建設工程管理の実践的教育手法の開発（2007年） ◆◆◆ 速報 ◆◆◆ |
◆◆◆ 速報 ◆◆◆ 2007年9月18日（火） はれ 午前の部 |
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- 9：00～
- 事前アンケート
- 1. 社会人基礎力自己評価シート 全12問
- 例）目的を設定し確実に行動する力 評価1～5 ほか
- 2. 用語についての質問シート 全８問
- 例）歩掛とは何か？ ほか
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- 9：30～
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スケジュール・授業内容説明
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授業の流れの説明
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工事の内容説明
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授業（工事）の目的について解説
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安全管理について |
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- 9：40～
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ビデオ鑑賞
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「ボックスカルバートの設置工について」
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作業の流れについて映像にて事前学習
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※今回の工事ではU型側溝の設置を行います |
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- 10：40～
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積算・実行予算
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MIYAシステムにて作業
- 工事内容
- 「U型側溝設置工事30Ｍ 」
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各学生さんに 一台ずつのパソコンにて 実際に積算・実行予算入力作業を行いました。
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新規工事の作成 → 歩掛の取り込み → 材料の入力 → 共通費の計上
- 実行予算の作成 → リソースマスタの入力
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◆◆◆ 速報 ◆◆◆ 2007年9月18日（火） はれ 午後の部 |
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- 13：00～
- 実行予算作成
- 実行予算の作成 → リソースマスタの入力
- 実際に工事を行うための実行予算作成を
- しました。
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- 14：30～
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測量
- 現地にて明日から始まる工事の
- 準備工としてまずは測量（丁張り設置）を
- 行いました。
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- 14：40～
- 学生の方にまずは、
- 光波を事前に用意した機械点に設置し、
- バックサイトを確認しました。
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- 15：00～
- そして３０ｍ分のＵ型側溝の
- 丁張り4箇所も学生の皆さんに
- 設置してもらいました。
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- 15：30～
- 施工時の事も考え、丁張りを
- 片方上げることの意味や、水糸に
- よる通り、床掘り影響幅など実際の
- 施工に基づいた意味を理解してもらいました。
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- 15：40～
- 最後に、床掘りラインを石灰で引くことにより、
- 「あ～、この幅で掘るんですね！」
- という声もあり、より現実的な明日からの
- 作業を想像出来たと思います。
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- 15：55～16：10
- 「明日の採算分岐点の把握」
- 最後に明日からの施工に際し、
- 目標出来高15.0ｍやらなければ赤字に
- なるという「明日の採算分岐点の把握」を
- 伝え今日の作業（準備工）の終了です。
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- 今日のまとめとして
- 積算→実行予算（落札金額の想定）→工程表→資機材搬入→測量（丁張り設置）→明日の採算分岐点
- 以上が今日の流れです！
- 明日から安全第一で熱中症には気をつけて頑張りましょう！
- ご安全に！！
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