実際に積算とＭＩＹＡシステムの特許手法であるグループ化まで行ってもらいました。

時間的には厳しいボリュームでしたが、時間内に終了する人もいました。

大分工業高校の生徒のみんなが、あまりに優秀で正直ビックリでした。

昨年、高校にお邪魔した際に、高校3年間に学んだ測量を一冊の分厚いノートにまとめているノートを見たとき、正直大分工業高校の指導技術に現場技術者として感動しました。

さすがですね。

こんな技術を高校時代に学べる事は本当にすばらしい事です。